Xem Bài Thơ Tết Đang Vào Nhà / Top 13 Xem Nhiều Nhất & Mới Nhất 11/2023 # Top Trend

Giáo án bài thơ Tết đang vào nhà sẽ là một bài học rất thú vị để các bé có thể học hỏi những phong tục tập quán, bản sắc văn hóa của người Việt!

Xem và tải giáo án bài thơ Tết đang vào nhà miễn phí tại:

– Trẻ biết tên, thuộc và hiểu được nội dung bài thơ: “Tết đang vào nhà

“(Khung cảnh của mùa xuân hoa đào, hoa mai đua nở để đón tết và gia đình chuẩn bị để đón tết)

– Trẻ đọc thơ rõ lời, trả lời được các câu hỏi về nội dung bài thơ.

– Trẻ có thái độ biết ý nghĩa của ngày tết cổ truyền dân tộc Việt Nam.

II. CHUẨN BỊ:

– Cô thuộc và đọc tốt bài thơ: “Tết đang vào nhà”.

– Một số loại quả bằng nhựa.

* Ổn định.

III.TIẾN HÀNH:

– Cô đố trẻ: “Mùa gì ấm áp

Mưa phùn nhẹ bay

Khắp chốn cỏ cây

Đâm chồi nảy lộc”

– Đố lớp mình đó là mùa nào? (Mùa xuân)

– Cô cho trẻ xem hình ảnh và trò chuyện về mùa xuân: Quang cảnh đất trời,

đặc biệt về hoạt động của con người trong dịp tết đến.

– Cô giới thiệu bài thơ: “Tết đang vào nhà” của tác giả: “Nguyễn Hồng

*HĐ1: Bé tìm hiểu bài thơ.

Kiên”

– Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ lần 1.

– Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ lần 2 (Kết hợp xem hình ảnh minh họa).

– Cô đọc thơ lần 3 giảng giải nội dung.

+ Đoạn 1: “Hoa đào trước ngõ …. Sân nhà đầy nắng”: Các câu thơ này

tác giả tả về thời tiết cây cối mùa xuân.

+ Đoạn 2: “Mẹ phơi áo hoa … câu đối “: Các câu thơ này nói về các

công việc để chuẩn bị đoán tết.

+ Đoạn 3: Các câu thơ còn lại nói về khung cảnh thiên nhiên trong

@ Đàm thoại:

ngày tết.

– Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?(Tết đang vào nhà, Nguyễn Hồng

Kiên)

– Trong bài thơ có những loại hoa nào đặc trưng cho ngày tết? (Hoa đào, hoa

mai)

– Trong bài thơ mọi người làm những công việc gì để chuẩn bị đón tết?(Mẹ

phơi áo hoa, em dán tranh gà, ông treo câu đối).

– Ở nhà cháu mọi người thường làm những công việc gì để chuẩn bị đón

tết?(Chăm sóc hoa, trang trí nhà cửa).

– Tết đến mọi người được thêm điều gì? (Thêm một tuổi)

– Cô cho cháu đọc thơ cùng cô vài lần.

– Cô theo dõi sửa sai.

– Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ. Cô theo dõi sửa sai.

*HĐ2: Trò chơi: ” Trang trí mâm ngũ quả “

– Cô chia lớp thành 3 đội.

– Cô phổ biến cách chơi: Cô sẽ phát cho 3 đội một đội một rổ trái cây, các thành viên trong đội sẽ trang trí thành mâm quả, khi hết thời gian qui định là một bài hát đội nào trang trí nhanh và đẹp sẽ chiến thắng.

– Trẻ chơi.

– Cô kiểm tra kết quả của 3 đội.

********************

* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ.

“Phú Long Blog – Chia sẻ tài liệu và giáo án miễn phí từ Đồ Chơi Phú Long”

Video giáo án bài thơ Tết đang vào nhà

Xuân sang Tết đến, Thành Trung Mobile xin gửi tặng các bạn bài thơ Tết đang vào nhà cùng với những lời chúc sức khỏe, lời cảm ơn sâu sắc đã tin tưởng và đồng hành cùng chúng tôi trong suốt thời gian qua.

Lời bài thơ “Tết đang vào nhà” hay và tràn đầy ý nghĩa là món quà tinh thần tốt nhất dành tặng cho người thân và gia đình. Năm Canh Tý 2023 đang dần qua đi, năm Tân Sửu 2023 lại đến đem lại niềm vui và hạnh phúc cho mọi người. Mong rằng 2023 sẽ là một năm may mắn và thành công, luôn tràn đầy tiếng cười nhưng cũng không kém phần thử thách.

Chúc mừng năm mới

Lời bài thơ “Tết đang vào nhà”

Hoa đào trước ngõ

Cười tươi sáng hồng

Hoa mai trong vườn

Lung linh cánh trắng

Sân nhà đầy nắng

Mẹ phơi áo hoa

Em dán tranh gà

Ông treo câu đối

Tết đang vào nhà

Sắp thêm một tuổi

Đất trời nở hoa

Bài thơ “Tết đang vào nhà” của tác giả nào, có nội dung và ý nghĩa như thế nào?

Tác giả bài thơ “Tết đang vào nhà”

Bài thơ “Tết đang vào nhà” của tác giả Nguyễn Hồng Kiên.

Nguyễn Hồng Kiên là tiến sĩ sử học, nhà khảo cổ, nhà thơ, và còn là một blogger có tiếng trong và ngoài nước với bút danh Gốc Sậy. Thơ của ông nhẹ nhàng, thong thả mà đầy tràn đầy cái tình, cái tin yêu cuộc sống.

Ý nghĩa bài thơ “Tết đang vào nhà”

Tết đến luôn mang lại nhiều cảm xúc cho mọi người, nhất là đối với các bạn nhỏ.

Bài thơ “Tết đang vào nhà” tuy ngắn gọn nhưng đã miêu tả rất chân thật những dòng cảm xúc ấy. Lời thơ giản dị, mộc mạc khiến các bé dễ dàng cảm nhận được không khí nhộn nhịp, vui tươi của ngày Tết đang đến gần. Các bé sẽ rất thích đọc bài thơ “Tết đang vào nhà”

Tác giả Nguyễn Hồng Kiên đã nhân hóa hình ảnh đào mai cười vui, rung rinh lên đón mùa xuân đang về để diễn tả sự hân hoan chờ đón mùa xuân mới trong bài thơ tết đang vào nhà.

Không khí Tết đang đến rất gần, mẹ tranh thủ trời nắng giặt những bộ quần áo đẹp để cả nhà có thể diện trong mấy ngày Tết, bạn nhỏ dán tranh gà – một loại tranh dân gian truyền thống của Việt Nam, còn ông thì đi treo câu đối. Ai nấy đều tất bật trang hoàng lại nhà cửa để đón năm mới. Tuy bận bịu nhưng tất cả đều tràn ngập niềm vui trong lòng.

Bài thơ “Tết đang vào nhà” khá ngắn gọn, vần, rất dễ dạy cho các bé mẫu giáo đọc và học thuộc lòng theo, nhất là khi các bé mẫu giáo còn nhỏ, khả năng ngôn ngữ nhiều hạn chế cũng như tính cách hiếu động, hay quên. Bên cạnh đó, lời thơ đơn giản, dễ hình dung giúp bé hiểu thêm ý nghĩa, cảm nhận rõ hơn về không khí Tết, biết được rằng khi hoa đào, hoa mai nở chính là dấu hiệu báo trước của một mùa Xuân, ngày Tết cổ truyền dân tộc đang đến rất gần trong bài thơ tết đang vào nhà

Hình ảnh bài thơ Tết đang vào nhà

Hình ảnh bài thơ Tết đang vào nhà: Cháu chúc tết ông bà

Hình ảnh bài thơ Tết đang vào nhà: Ông và cháu treo tranh và câu đối ngày tết

Bài thơ “Tết đang vào nhà”

Hình ảnh: Mẹ tranh thủ phơi quần áo ngày nắng cho gia đình (Nguồn: internet)

Hình ảnh: Hai ông cháu cùng nhau trang trí cây đào ngày Tết (Nguồn: internet)

Hình ảnh bài thơ Tết đang vào nhà: Cây đào ngày Tết trước ngõ (internet)

Video đọc bài thơ tết đang vào nhà

Cung Chúc Tân Xuân Phước Vĩnh Cửu

Chúc Trong Gia Quyến Được An Khương

Tân Niên Lai Đáo Đa Phú Quý

Xuân Đến An Khương Vạn Thọ Tường

Bài thơ tết đang vào nhà.

– Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả

– Rèn sự chú ý, ghi nhớ có chủ định

– GD: trẻ biết yêu quý và giữ gìn phong tục tập quán của nhân dân ta trong ngày tết cổ truyền

– Phối hợp, đoàn kết khi chơi

Đồ cùng của cô: Tranh trên máy tính,Cành đào, cành mai, bánh chưng- bánh tét

– Các con ơi vừa nãy khi các con tập thể dục cô mùa xuân ghé qua tặng cho lớp chúng ta một món quà. Bạn nào lên giúp cô khám phá xem món quà của cô mùa xuân tặng là gì?

+ Những món quà này giúp cho các con liên tưởng đến ngày gì?

+ Gia đình con chuẩn bị đón tết như thế nào?

– Mọi người trong nhà làm gì để chuẩn bị đón tết ?

– Tết đến thì mọi người và cảnh vật như thế nào?

– Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?

– Trong bài thơ nói về điều gì ? Câu thơ nào nói về cảnh mọi người chuẩn bị đón tết?

– Vậy ở nhà các con đã làm gì để giúp ba mẹ chuẩn bị cho ngày tết?

– Cô và cả lớp đọc lần 1- 2 lần

– Mời nhóm tổ, có nhân đọc kết hợp sửa sai.(thay đổi hình thức khi mời cá nhân.

– Cách chơi: Cô chỉ tay về tổ nào thì tổ đó sẽ đọc, phía nào cô không chỉ mà đọc thì sẽ chơi thêm một trò chơi nhỏ với cô.

– Dạ. Hoa mai, hoa đào, bánh chưng.

– Dạ. Tết là chúng ta được đi chơi, được mặc quần áo mới để đi chúc tết ông bà….

– Dạ. Dọn dẹp- trang trí nhà cửa, chuẩn bị cây mai, bánh kẹo, mua quần áo mới…

– Dạ. Mẹ phơi áo hoa, ông dán tranh gà, em treo câu đối.

– Dạ. Mọi người đều vui mừng, đất trời nở hoa.

– Dạ. Tết đang vào nhà. Nguyễn Hồng Kiên

– Dạ. Mọi người đang chuẩn bị cho ngày tết. “Sân nhà chúng tôi treo câu đối”

– Dạ. Quét nhà, dọn dẹp những đồ chơi của mình ngăn nắp….

Chia số người chơi thành từng cặp (từng đôi) đứng đối diện nhau, hai tay nắm vào nhau.

– Khi chơi tất cả cùng đọc: ” lộn cầu vồng, nước trong nước chảy, có cô mười bảy, có chị mười ba, hai chị em ta cùng lộn cầu vồng” đồng thời tay đung đưa qua lại.

– Khi đọc đến từ “vồng” quản trò đếm 1,2,3,4,5 các đôi vẫn phải nắm tay nhau và lộn 1 vòng( xoay lưng vào nhau rồi lại xoay mặt vào nhau).

* Luật chơi: Khi đọc hết số 5 đôi nào chưa lộn xong, thua cuộc.

– Chưa đọc đến từ “vồng” đôi nào lộn trước, thua cuộc.

– Đôi nào rời tay trong khi lộn, thua cuộc. Đôi thua cuộc chịu phạt.

VI. Vệ sinh trưa, ngủ trưa

– Rửa tay rửa mặt trước khi ăn và sau khi ăn.

– Trước khi ăn phải mời cô và các bạn cùng ăn.

– Đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc.

– Vệ sinh khi ngủ dậy và cho trẻ ăn phụ

Cô cho trẻ vệ sinh, nhận xét cuối buổi học, tuyên dương, cắm cờ, trả trẻ

* Nội dung chưa thực hiện được hoặc phù hợp và lý do:

* Những thay đổi cần thiết:

* Những trẻ có biểu hiện đặt biệt ( về sức khỏe và giáo dục) cần quan tâm chăm sóc, giáo dục riêng ( phối hợp với gia đình)

– Chào các em lớp 4 tuổi A4. Chị là chị Mùa Xuân. Hôm nay chị đến để học và vui chơi cùng các em. Bây giờ chị có một trò chơi ghép tranh, các em chia thành 2 đội để cùng nhau ghép tranh nào!

+ Các em vừa ghép được bức tranh gì?

+ Nhìn và bức tranh có hoa đào, hoa mai, câu đối, các em nghĩ đến bài thơ nào?

– Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc diễn cảm

+ Chị vừa đọc bài thơ gì?

+ Của tác giả nào?

– Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp mô hình

– Cảnh mùa xuân tươi đẹp được tác giả miêu tả như thế nào?

– Tại sao tác giả lại nói :

+ Hoa đào nở nhiều, đầy cành. Màu hồng tươi sáng rực rỡ

– Màu sắc của hoa mai được thể hiện qua câu thơ nào?

– Mọi người trong gia đình chuẩn bị những gì để đón tết ?

– Được thể hiện ở câu thơ nào?

– Tết đến con người và cảnh vật cảm thấy như thế nào?

* Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ

Cô cùng trẻ đọc thơ

– Cả lớp đọc bài thơ 2 – 3 lần, cô quan sát sửa sai

– Cô dạy trẻ đọc thơ diễn cảm: đọc với giọng vui tươi thể hiện không khí tưng bừng của những ngày sắp Tết

– Cô và trẻ đọc diễn cảm bài thơ 1 lần

– Trẻ đọc theo tổ nối tiếp

– Từng nhóm trẻ đọc: nhóm 3 bạn, nhóm 5 bạn

– Cá nhân trẻ đọc thơ ( 2 – 3 trẻ )

– Cô giới thiệu tên trò chơi

– Luật chơi: Mỗi trẻ phải đi theo đường dích dắc, lên dán 1 bông hoa. Đội nào dán được nhiều hoa hơn, đội đó sẽ chiến thắng.

– Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội xếp 2 hàng dọc. Một đội dán hoa đào, 1 đội dán hoa mai. Khi có hiệu lệnh từng trẻ đi theo đường dích dắc lên dán một bông hoa vào cành hoa rồi chạy về cuối hàng. Cứ lần lượt như vậy cho đến bạn cuối hàng. Hết một bản nhạc đội nào dán được nhiều hoa hơn đội đó sẽ chiến thắng.

– Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi

– Kết thúc: Nhận xét kết quả

Hoa đào trước ngõCười vui sáng hồngHoa mai trong vườnRung rinh cánh trắngSân nhà đầy nắngMẹ phơi áo hoaEm dán tranh gàÔng treo câu đốiTết đang vào nhàSắp thêm một tuổiĐất trời nở hoa* Đàm thoại + trích dẫn với trẻ về nội dung bài thơ.– Tết đến các con thấy có những loại hoa gì nở?– Mẹ đã chuẩn bị cho bé những gì?-Tết đến em bé đã làm gì giúp đỡ bố, mẹ?– Ông đã làm gì khi tết đến?-Và khi tết đến mỗi bạn được thêm gì?Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ?Do ai sáng tác ?– Cô giảng nội dung bài thơ: Bài thơ tết đến có các loại hoa như Hoa mai, Hoa đào nở rất đẹp,em bé được mua áo mới,tết đến mỗi người thêm 1 tuổi mới.

Hoa ĐàoHoa Mai– Mọi người cùng nhau làm gì để đón tết ?Qua bài thơ các con cảm nhận được điều gì ?Thấy tết đến các bé được thêm một tuổi,muôn hoa khoe sắc. Tết đang vào nhàSắp thêm một tuổiĐất trời nở hoa * HĐ 2 : Dạy trẻ đọc bài thơ.Cô cho cả lớp đọc bài thơ cùng cô 2-3 lần . ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)Cô cho từng tổ đọc. ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)– Cô cho từng mhóm trẻ đọc thơ.– Cá nhân trẻ đọc 1-2 lần– Cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần

Tết đang vào nhà Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng Sân nhà đầy nắngMẹ phơi áo hoaEm dán tranh gà Ông treo câu đối Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổiĐất trời nở hoa.* HĐ 3: Ôn luyện củng cố. Trò chơi ghép tranh Cách chơi như sau : Cô đã chuẩn bị các bức tranh tương ứng từng câu thơ,và cô chia lớp thành hai đội nhiệm vụ của các con,khi cô đọc câu thơ nào thì các con chọn bức tranh tương ứng với câu thơ đó và ghép lên bảng thành bài thơ hoàn chỉnh– Luật chơi : thời gian là một bản nhạc, đội nào ghép đúng theo yêu cầu của cô.đội đó sẽ chiến thắngEm dán tranh gàÔng treo câu đối43 . Kết thúc:Hôm nay các con được học bài thơ gì ?Giáo dục : Tết đến các con được thêm một tuổi mới vì vậy các con phải ngoan ngoãn vâng lời ông bà bố mẹ.Chúc mừng năm mớiChúc các cô an khang – thịnh vượng